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L & T Resources
現代教育通訊
MERS Bulletin
現代教育通訊 99期 前期教訊:
第99期《現代教育通訊》
 最新電子教材––語文.數學.電腦.常識
現代資訊科技編輯
語文

單元篇章素材庫,給老師最彈性的教學編排

  集結優質的篇章,並附有閱讀理解題目給老師下載,或可選擇透過系統派發篇章給學生進行網上閱讀,由系統記錄成績。

下載MS Word版
老師可列印篇章及題目,編定校本閱讀教材。


網上派發版
老師可透過系統派發網上閱讀及題目。

讀寫活動電子課件

  提供單元「讀寫活動電子課件」,按寫作題目提供寫作提示及參考詞句。

擬寫大綱
 
寫作提示
 
參考詞句
 

 


數學
電子教具,強化探究元素

  利用「學習工具」,引導學生進行探究活動,從自我發現中建立有關的數學概念。

分數乘法
引導學生透過觀察分數圖,認識分數乘法的計算方法。


代數式
透過漸進式的例題,由具體數據列式引入代數式的學習。


製圖工具,輕鬆出卷

  「製圖工具」── 方便老師製作常用但較難自行處理的圖,如分數圖、磅面圖等,製成後可另存圖檔,用於自行製作的各類教材中。

量杯圖
可製作不同容量的量杯,更可自訂每刻度所表示的容量及設定水位。


磅面圖
可製作表示不同重量的磅面,更可自訂各刻度所表示的重量。



電腦
MEIT電子圖書館

  包羅最權威的電腦雜誌及活動參考資料,所有資料將不斷更新,教師可於任何時間下載及複印電子圖書館內容。


常識
全新活動式單元 配合校本教學

  電子課本的備課模式提供多個引入活動、探究活動和課堂補充活動,可讓老師按課堂需要,靈活選用和調配教學內容,切合不同班別的需要;並以「我學會了」作為學習總結。

探索為本 促進自主學習

  除課堂學習外,鼓勵學生在課堂前進行預習,或在課堂後自行整理筆記,鞏固學習。

  學生可以利用概念圖或互動筆記,探索課文以外的知識,跟老師和同學分享。

概念圖
把從課外讀物或在網上找到的資料,整理好後,加在概念圖上,以豐富所學的主題。


互動筆記
利用互動筆記,把日常生活中的發現,以文字或圖片做記錄。