幸好那份好奇並未因客觀環境而全然失落。孩子們的故事總是充滿新奇：一聲古怪的招呼，一張逗人發笑的鬼臉，一個滑稽的小動作，一行稚氣而鬼馬的句子，都成為老師們快樂的泉源，安慰著成年人弱小的心靈。不要以為成年人的EQ會比孩子的高，眼見不少例子是教師被激至一張臉不知擱在何處，最後演變成一場驚心動魄的師生罵戰。那一種饒人的胸襟、能忍的修養及對眾生平等的尊重，是作為師長的重要素質；其實，一言以蔽之這就是愛。這功課我還是努力地、痛苦地學習著。
有時我會想：究竟誰是老師，誰是學生呢？四年說長不長，說短不短，思前想後，總結不出什麼大道理，就以聖經的說話作結：「最要緊的是彼此切實相愛，因為愛能遮掩許多的罪。」（彼前4:8）